విషయ సూచిక:
మనీ నిర్వహణ నేర్చుకోవలసిన నైపుణ్యం, మరియు ఎన్నో మంది ప్రజలు సాధన చేయకుండా ఉపకరణాలను పొందకుండానే పెద్దలు వస్తారు. అడల్ట్ అధ్యాపకులు వారి ఎదిగిన విద్యార్థులకు ఆరోగ్యకరమైన డబ్బు అలవాట్లు అభివృద్ధి చేయడంలో, మరియు అనవసరమైన వ్యయాలను గుర్తించడం ద్వారా, డబ్బు నిర్వహణ మరియు బడ్జెటింగ్ క్రీడల్లో పాల్గొనడం ద్వారా వారిని సహాయం చేయవచ్చు. ఈ ఆటలు వయోజన అభ్యాసకులు ఆనందించే మరియు సహకార పద్ధతిలో డబ్బు నిర్వహణ నైపుణ్యాలను సాధించే అవకాశం కల్పిస్తాయి.
నీడ్స్ రసీదులు vs వాంట్స్
ఈ ఆట vs. అవసరాల ఆటలో ఉపయోగించడానికి ఇటీవలి కొనుగోళ్ల నుండి మూడు రసీదులను తీసుకురావడానికి అభ్యాసకులను అడగండి. ఈ ఆట కోసం సిద్ధం కావాలి, లేబుల్ ఒక కాగితం భోజనం దొంగ వంటి, మరియు అవసరాలను మరొక. అభ్యాసకులు తరగతికి చేరుకున్నప్పుడు, వారి డెస్క్ మీద వారి మూడు రసీదులను ఉంచమని వారిని అడగండి. రసీదు ఒకటి కంటే ఎక్కువ వస్తువులను కలిగి ఉన్నట్లయితే, విద్యార్థులను సర్కిల్కు లేదా వస్తువుల్లో ఒకదాన్ని హైలైట్ చేయండి. అప్పుడు ప్రతి విద్యార్ధిని తన పేరును వ్రాతపూర్వకంగా వ్రాయుటకు అడగండి. విద్యార్థుల నుండి రసీదులను సేకరించండి.
తరగతికి వచ్చి రసీదులను క్రమబద్ధీకరించడానికి విద్యార్థి స్వలింగ సంపర్కుడిని అడగండి. రసీదులు క్రమబద్ధీకరించిన తర్వాత, వారి సార్టింగ్ తనిఖీ. సరిగ్గా క్రమబద్ధీకరించినట్లయితే, వారి కృషి కోసం వాటిని ప్రతిఫలం.
స్థిర ఆదాయం అనుకరణ
అవసరమైన కొనుగోలులను నిర్ణయించడానికి అభ్యాసకులు ఛాలెంజ్ మరియు ఈ స్థిరమైన ఆదాయం అనుకరణలో ఇవి పంపిణీ చేయబడతాయి. ఈ ఆట సిద్ధం చేయడానికి, సూచిక కార్డులపై సంభావ్య కొనుగోళ్లను వ్రాయండి. ప్రతి అంశంతో పాటు, కొనుగోలు ధర రాయండి. ఈ కార్డుల ఇద్దరు ఒకే కాపీలు సృష్టించండి. ఒక కార్డుల సమితిని ఉపయోగించి, అనవసరమైన వాటి నుండి అవసరమైన వస్తువులను విభజించండి. అవసరమైన వస్తువుల ధరను తగ్గించండి. కార్డులను కలపండి.
అభ్యాసకులు తరగతికి చేరినప్పుడు, వాటిని రెండు జట్లుగా విభజించండి. బోర్డులో అవసరమైన వస్తువులు జోడించడం ద్వారా మీరు చేరుకున్న సంఖ్యను వ్రాయండి. వయోజన అభ్యాసకులకు వారు స్థిర ఆదాయంపై ఉంచారని వివరించండి మరియు వారు ఖర్చు చేయడానికి అందుబాటులో ఉన్న బోర్డులో మాత్రమే వ్రాసిన డబ్బు మాత్రమే కలిగి ఉంటారు. మీరు సిద్ధం చేసిన కార్డుల సమితితో ప్రతి సమూహాన్ని అందజేయండి మరియు కార్డుల ద్వారా క్రమం చేయడానికి బృందంగా పని చేయమని అడగండి మరియు వారు బోర్డులో జాబితా చేసిన మొత్తాన్ని మాత్రమే కలిగి ఉంటే వారు కొనుగోలు చేసే కార్డుల్లో జాబితా చేయబడిన వస్తువులను గుర్తించండి. విద్యార్థులను కార్డుల ద్వారా క్రమం చేయడానికి, అతి ముఖ్యమైన వస్తువులను ఎంచుకుని, బోర్డులో వ్రాసిన మొత్తానికి సమానంగా ఉన్న కార్డులను ఎంచుకున్నంత వరకు విలువలను పెంచుకోండి. పని మొదటి విజయాలు పూర్తి జట్టు.
బిజీ బడ్జెట్ గణన
మీ విద్యార్థుల కోసం ఒక బిజీగా బడ్జెట్ లెక్కింపు ఆట సృష్టించండి. ఇండెక్స్ కార్డులపై ఈ గేమ్, జాబితా ఆదాయం రకాలు మరియు ఖర్చులను రూపొందించడానికి. ప్రతి కార్డుపై, రాబోయే డబ్బు ఊహాజనిత బడ్జెట్ నుంచి బయటికి రావడం వివరిస్తుంది. ప్రతి కార్డుకు 10 కార్డులను కలిగి ఉండటానికి తగినంత కార్డులను సృష్టించండి. అభ్యాసకులు తరగతికి చేరినప్పుడు, వాటిని కార్డులతో తలుపులో అభినందించు మరియు వాటిని యాదృచ్ఛికంగా 10 కార్డులను గీయడానికి అనుమతించండి. కార్డులను ఎదుర్కొని, వారి సీట్లకు తీసుకువెళ్ళడానికి అభ్యాసకులకు చెప్పండి. విద్యార్థులందరూ వచ్చినప్పుడు, అన్ని విద్యార్థులను ఒక కాగితపు షీట్ ను తీసుకోమని చెప్పండి. ఆదాయాలు మరియు వ్యయాలను వారు తలుపులో తీసుకున్న కార్డుల్లో జాబితా చేయబడ్డారని విద్యార్థులకు చెప్పండి. విద్యార్ధులు వారి కాగితపు కాగితాన్ని ఉపయోగించుకోవాలని మరియు వారి నిజమైన ఆదాయం మరియు వ్యయం ప్రొఫైల్ ప్రాతినిధ్యం వహించిన కార్డులను వారు నెల చివరిలో వదిలివేసిన మొత్తాన్ని లెక్కించమని విద్యార్థులకు బోధిస్తారు.
విద్యార్థులను వారి బిజీ బడ్జెట్ లెక్కల ద్వారా పోటీ చేయమని ప్రోత్సహించండి మరియు మొదట గణనలను పూర్తిచేసిన అభ్యాసకు ప్రతిఫలితం.